[sape_tizer]

Ленинский комсомол и детский спорт

11.00—12.45 — Лекция «Советская школа хоккея».

1. Массовость хоккея в стране. Главные соревнования — чемпионат и Кубок СССР, первенство республик, городские соревнования.

2. «Золотая шайба» — составная часть массового хоккея.

3. Сознательная дисциплина, высокий моральный облик и грамотность, культура спортсменов, их умение жить и трудиться интересами коллектива в сочетании с мастерством позволяют создавать боеспособные команды.

4. Организация научного круглогодичного учебно-тренировочного процесса как фактора, определяющего быстрый рост мастерства спортсменов.

5. Советские хоккеисты — чемпионы мира, Европы, Олимпийских игр.

6. Перспективы развития советского хоккея.

Лекция «Состояние и пути развития «Золотой шайбы» и задачи организаторов, тренеров — обществеиников по воспитанию детей».

1. Хоккей — важное средство физического, волевого, нравственного воспитания детей, организации их досуга.

2. История и перспективы соревнований на приз «Золотая шайба».

3. Учебно-тренировочная и воспитательная работа с детьми — кратчайший путь к высотам мастерства и культуре ребенка.

4. Каким должен быть комсомольский вожак — организатор «Золотой шайбы»: знание предмета, природы хоккея; личный пример и педагогический такт; воспитание убежденности юноши; заинтересованность в учебе, отличном поведении юноши вне школы и хоккея; умение организовать трудовой процесс, привить общественно полезный навык юному хоккеисту; связь с родителями, со школой, пионерской, комсомольской организациями.

5. Показать воспитание с помощью хоккея мужества, самодисциплины, высокого чувства товарищества, культуры, умения в трудных условиях добиваться победы (примеры из практики спорта),

6. Создание штаба из активистов, знатоков хоккея. Привлечение к работе с детьми школьных преподавателей, родителей, работников прессы, радио, телевидения. Руководящая роль комсомольских, пионерских вожаков в создании актива «Золотой шайбы».

7. Привлечение к «Золотой шайбе» девушек на роли тренеров, судей, работников пресс-центров. Их благотворное влияние на дисциплину, поведение, культуру юноши.

8. Что дает хоккей детям: радость физической, волевой закалки, организацию досуга, возможность полного проявления себя, своих способностей в ходе тренировки, боевого матча; желание сравнить, оценить себя в соревнованиях с другими; быть полезным товарищу, коллективу.

Добавить комментарий